高师历史教育改革相关论文
近年来,研究性学习是教育界的热门话题,其研究主要集中在理论探索和实践操作两方面.但是,有关高师历史教学研究性学习的探讨很少,......
长期以来,我国中学历史教师的培养是由两个相对封闭的模式──职前培养和职后培训独立完成的。两种模式因承担不同的培养任务,且管辖......