阶段式带教相关论文
目的 观察阶段式精细带教联合组团情境模拟在急诊带教中的应用效果.方法 选择2019年7月—12月本院急诊科接收的实习护生60例为对照......
目的：探讨阶段式带教在烧伤科护生教学中的应用效果。方法选取医院烧伤科实习护生50名，采用随机数表法将50名护生分为观察组和对照组......
目的探讨阶段式带教模式应用于急诊护理实习教学中的效果。方法选择2019年1—12月该院急诊科33名护理实习生作为研究组,选择2018年......
目的评价在头颈外科护理教学中行阶段式带教的效果。方法选择2017年6月—2019年1月期间在头颈外科实习的68名实习生,使用随机数字......
目的分析阶段是带教方法在骨科护理教学中的应用。方法择取骨科32名实习护士,应用随机数表将所有实习生分为两组。管理组实习生采......
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目的:探讨阶段式带教方法在骨科护理教学中的实施效果。方法:选择2013年在骨科实习的48名护生,随机分为对照组和观察组各24名。对......
目的 分析探讨阶段式带教对骨科护理教学质量和学生认可度的影响。方法 选取2015年9月—2016年9月我院骨科护理接收的44名护理科学......
目的骨科护理带教中开展阶段式教学方法的效果。方法选取2016年1月~6月在我院骨科病区实习的护生25名作为对照组,带教方式为传统带......
目的探究分析阶段式带教方法在骨科护理教学中的实践应用。方法选取2016年8月～2017年3月于本院骨科实习的48名护生为研究对象，根据带......
目的探讨和分析阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的实施效果。方法选取2015年7月~2016年6月在我院骨科接受实习的护理实习生6......
目的分析阶段式带教对骨科护理教学质量和学生认可度的影响。方法随机抽选出该院骨科2018年1—12月的36名护士作为研究对象,设为研......
目的研究骨科护理专业实习生实施阶段式带教模式的效果及价值。方法选择84名该院骨科护理专业实习生,纳入时间为2017年1月—2018年......
