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问题账单相关论文

以“问题账单”引导学生自主建构化学概念——以“物质的分类”教学为例

以高中化学1"物质的分类"教学为例,分析了物质分类的教学价值与学生学习的困难,阐述了基于"问题账单"促进学生建构化学概念的教学......

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问题账单自主建构物质分类化学概念教学设计教学价值

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