金属材料工程相关论文
针对材料工程专业学位研究生金属材料工程多尺度数值模拟课程内容和特点，提出课程教学案例库的建设意义、原则和方案。基于案例选择......
摘要：本文分析了《材料表面工程》课程教学现状及存在问题，针对金属材料工程专业特点提出教学内容、教学模式和考核方法等方面的教学......
本文以重庆科技学院金属材料工程专业为例,介绍了专业在过去20多年的建设过程中,通过有效途径在教学科研平台、产教融合和国际合作......
摘要：结合应用型人才培养目标和市场需求，开设了将专业实验课程与专业资质技能培养相结合的专业综合实验。介绍了专业综合实验教学的......
摘 要：由于共同立足于立德树人的教育目标，新工科建设与课程思政已成为高校改革的重要方向。文章结合西安工业大学“金属材料工程”......
对于生活于当下这个钢筋水泥森林里的我们。金属材料并不陌生，从汽车外壳到小小螺丝钉，从建筑钢筋到锅碗瓢盆，我们的生活处处充斥着摩......
摘要：金属材料工程专业的专业选修课“无机非金属材料”是一门基础性、系统性和实用性较强的课程。针对该课程的选修课性质和内容多......
研究了镀液中ＳｉＣ含量对镀层中ＳｉＣ含量的影响以及镀层中ＳｉＣ含量和电流密度对镀层硬度和耐磨性的影响。试验结果表明，随镀层中ＳｉＣ含量的增加，镀层硬......
摘要：“热处理原理及工艺”课程是金属材料工程专业的一门重要的专业基础课，根据课程的性质、内容和特点，针对课程的教学目标和要求，结......
摘要：探讨了将行业资格认证、顶岗实习等多元个性化教育融入金属材料工程专业的人才培养中，突出学生的个性化教育，加强专业与行业和国......
在当前新旧动能转换政策背景下,通过产学研结合的方式来实现实践教学改革势在必行,可为学生最大限度地提供更广泛的社会接触面,搭......
[摘 要] 在目前的高校中，金属材料工程专业的设立，就是为了能够培养出适应工业经济和科技发展的高技术工程人才。因此，在实际的教学当......
专业综合实验能够激发学生们的创新意识和实践能力,培养学生们发现问题、分析问题以及解决问题的能力.本文论述了开设金属材料工程......
随着国家对矿产资源的开发力度进一步的提升,金属材料的重要性在不断的增加,但是金属材料工程专业在教学中还是存在一定的问题,教......
摘要：本文对金属材料工程专业毕业设计中的一些问题进行分析，确认专业培养目标，针对专业情况选择毕业题目。在设计要求下提升毕业设计......
国家教育部的改革方向已经明确,将有600多所地方本科院校转向职业教育,宿迁学院作为新建的地方三本院校亦在其中,而金属材料工程作......
金属材料工程专业英语是一门重要的专业必修课.通过教学改革实践,对材料专业英语教学存在的问题进行了分析,提出了几点改革认识,正......
在对地方产业及社会需求分析的基础上,确定了金属材料工程应用型本科人才的培养目标,构建了具有一定特色的金属材料工程专业应用型......
【摘要】根据金属材料工程专业的中心体系,结合我校人才培养的目标,探讨我校“金属材料工程”专业建设的基本思路,对课程设置、实......
本文以金属学实验课程为例,探讨了实践创新能力导向下,金属学实验课程标准构建及策略,以期能够推进实验教学,建立科学教评反馈体系......
[摘 要] 良好的工程应用能力是金属材料工程专业学生的必备素质，该文旨在工程教育专业认证背景下对金属材料专业学生的实习教学模式......
介绍了在金属材料工程专业建设中塑造专业特色的实践探索及取得的效果。认为新办本科院校的新办本科专业的建设，需要注意扬长避短，集......
随着经济的发展,中国迫切需要面向生产实践活动第一线的高级应用技术型金属材料工程专业人才。以首批应用型大学试点建设代表重庆......
金属材料工程应用型人才培养应结合行业特点,以培养侧重于工程实践、工程应用的工程师为主要目标。本文围绕工程师资质认证的要求,......
金属材料工程是一门工程性与实践性都比较强的学科。本文依托于机械类专业金工实习环节规范的模式,结合金属材料专业的自身特点,用......
摘 要：社会的发展对工科毕业生的要求不仅是具备过硬的专业理论知识，而且应具备一定的工程实践能力和一定的科学研究水平，江西理工大......
培养具有创新创业能力的应用型人才已经成为我国高等学校的主要任务。本文分析了开展应用型人才培养模式改革和提高大学生创新创业......
针对目前金属材料工程专业英语的教学现状和诸多问题，围绕材料科学与工程专业英语的特点，探讨了专业英语教学方法改革的思考，揭示了专......
实验教学是培养学生综合素质,提高学生分析、解决实际问题的能力,以及促使学生将所掌握的知识向技能转化的重要环节,也是培养学生......
金属材料工程是一门理工结合、涉及知识面较广的应用型专业。在该专业的实验教学中开设内容丰富、可操作性强的综合性和设计性实验......
回顾了合肥工业大学金属材料工程专业双语教学的历史，探讨了在现有教学条件下，通过引进国外优秀原版教材，进行“材料科学导论”专业课......
从以人为本的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念角度，探讨了金属材料工程专业实验教学模式改革，即根据学生思维发展的规律和......
生产实习是培养学生实践能力的重要教学环节。针对近年来金属材料工程专业学生出现的生产实习质量不稳定现象，我们从实习基地建设、......
提高金属材料工程专业本科教学质量,必须深化教学综合改革,构建特色课程体系,加强实践教学改革,实施因材施教,强化学生综合素质,工......
摘 要：校内实践基地建设是培养学生工程实践能力与科研创新能力的有利助手。文章分别从校内实践基地建设投入，运行机制与实践教学课......
为了适应新时代高等教育要求,培养高素质全面发展的人才,金属材料工程专业本科生培养从课程体系优化建设、教学内容、教学形式、教......
本文基于金属材料工程类专业特点,结合湘潭大学办学条件及研究方向,改革、完善金属材料工程类专业综合性实验教学体系。依托湖南省......
结合高校实践教学体系和实践教学内容方面普遍存在的问题,分析了本校金属材料工程专业表面方向的教学实际问题,为完善表面方向教学......
专业综合课程设计是金属材料工程专业必不可少的实践性教学环节，对培养学生的设计思想和分析问题、解决问题的能力等具有重要作用。......
阐述了金属材料工程专业毕业设计工作应注意的几个问题：首先要认识本专业的培养目标;其次是认真选好毕业设计题目;再次是要产学研相......
详细阐述了培养金属材料工程专业创新型人才必须进行实践教学体系改革，并提出了实践教学（实验、实习、毕业设计）改革的具体办法。......
本文对OBE 模式下的金属材料工程专业课程教学改革的研究意义、国内外研究发展状况做了详细的描述,同时探索了OBE 模式下金属材料......
实验教学对加强学生的动手实践能力和创新能力的培养具有重要的地位和作用。针对金属材料专业实验教学中存在实验内容单一,学生积......
【摘要】文章以金属材料工程专业为例，探讨了应用型人才培养模式下本科实验教学改革的途径与方法，即优化实验课程体系，推进实验课程教......
在对新升本高校的教学条件及地方产业及社会需求分析的基础上,确定了金属材料工程应用型本科人才的培养目标,构建了具有一定特色的......
金属材料工程专业实验课程是培养学生应用专业基础理论知识,掌握材料制备、结构分析与性能测试等基本实验技能,提高实践动手能力、......
应用型金属材料工程专业的人才必须具有工程领域和材料科学的基础专业知识和专业技能，能够在金属材料领域内更好的进行生产、设计、......
