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热爱教学，关爱学生，热心公益。教育理念：做一名对学生终身受益的老师。一、设计理念： 异性交往是高中生人际交往的重要组成部分，正确......
摘要：文章就如何有效开展高中生心理健康辅导课程提出了几点建议：包括心理健康辅导目标要清晰明确、要少而精、要具有可操作性；心理健......
一、辅导目标：1．让学生了解初一新生存在的不适应。2．引导学生探讨适应新生活的方法。3．帮助学生掌握几种心理调节技能。二、教学时间：4......
辅导目标：明确倾听的含义,懂得倾听的作用;学会听别人讲话,了解倾听的技巧;培养认真倾听,边听边思考的好习惯。辅导重点：指导学生学......
若要在幼儿园更好地落实心理活动课,我们要做好以下若干方面的准备：准确地把握辅导理念,明确辅导目标,辅导素材和辅导形式的选择要......
本件史料概略地介绍了振济委员会战区内迁妇女辅导院成立、救济和辅导流亡知识妇女的情况，对于了解抗战时期的妇女作有一定的价值，特......
<正>辅导老师:梁臣凤编剧:梁臣凤杨静配乐:谢晶主角:朱一天(盲生)、石冬云(盲生)、陈季才(聋生)配角:谢晶(盲教老师)、杨培峰(盲生......
辅导目标的有效设计,是实现辅导效果的重要前提。心理辅导活动课的辅导目标是要把学生带到什么地方去,是一节课的灵魂;是教育理想......
课外英语辅导已经成为帮助学生提高英语成绩的一个重要手段,但面对基础较差的学生,老师的辅导工作变得困难重重。本文从了解教授对......
本文从一个心理教研员与心理教师的实践体验出发,结合教案设计评比的体会,探讨心理辅导课设计的几个细节问题。包括如何选择辅导主......
<正>心理活动课是学校心理健康教育的主要途径之一,对学校心理健康教育起着重要的推进作用。心理活动课设计的要素包括辅导主题、......
学核心理辅导的目标体系目前还存在着许多不足之处。介绍不同学派心理辅导的一般目标，评析国内一些学者提出的目标体系，对心理辅导中......
