本文论述了篇章的超句性，连贯性、衔接性及完整性四大特征，认为英语课文教学应以理解课文完整的语义为目的，通过分析，讨论的方式理解篇......

论话题赵兴［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｂｅｇｉｎｎｉｎｇｗｉｔｈａｂｒｉｅｆｒｅｖｉｅｗｏｆｔｈｅｔｈｒｅｅａｐｐｒｏａｃｈｅｓｔｏｗａｒｄｓｔｈｅｉｎｔｅｒｐｒｅｔａｔｉｏｎｏｆｄｉｓｃｏｕｒｓｅｄｅｖｅｌ－ｏｐｍｅｎｔ，ｎａｍｅｌｙ，ｔｈｅｍａｔｉｃｐｒ.........