摘要：中国现阶段的导生制主要沿袭了西方“贝尔—兰卡斯特”制的做法，将其作为一种管理手段来提高教学效率、改善学校管理；但根据中国......

贝尔－兰卡斯特制曾作为一种教学组织形式在19世纪早期英国得到广范应用，因为这一形式具有节省师资和教学费用等优点，所以在客观上促进......

贝尔—兰卡斯特制也被称为"导生制"(Monitorial system),产生于19世纪初的英国,是由贝尔(Andrew Bell,1753-1832)和兰卡斯特(Josep......