课堂非言语行为相关论文
【摘要】非言语行为进行交际的方式有很多，除运用语言之外的一切信息传递和交际方式。小学英语课堂教学中教师非言语行为主要包括肢......
教师课堂非言语行为对传递教学信息具有重要作用,而在实际教学中,有些教师的非言语行为存在一定问题,提升城乡中学教师课堂非言语......
通过问卷调查、听课观察、访谈等方式对青年教师英语课堂非言语行为进行调查,发现其与学生师生关系、课堂气氛、学生课堂参与和学......
【摘 要】教师教学语言是考察教师专业素质和业务能力的一项重要指标，但与之相对应的非言语行为同样作为课堂有效教学的方法也正在......
当前,随着教育改革的逐步深入,人们对教师的素质也有了更高的要求。有声的言语行为固然在教学过程中起着主要作用,但是非言语行为......
近年来,随着汉语国际教育事业版图的迅速扩大,教师队伍日益充实,学界对于汉语国际教育的探索亦不断扩展与深化。遗憾的是,尽管非言......
在小学数学教学中的非言语行为的运用效果,体现了一个小学数学教师自身素质。本文提出在小学数学教学中应重视并有效运用非语言行......
目前小学英语教师的专业发展素养主要来自课堂教学实践。在课堂教学过程中,教师主要关注言语行为,如如何组织和表达语言才能易于学......
近年来，教师课堂非言语行为特点及其在汉语课堂教学中的作用日益受到人们的关注，大量研究主要从经验和思辨角度探讨了教师的课堂非言......
非言语行为是一种精密代码,往往能揭示一种文化最基本的特点。课堂上学生的非言语行为有力地说明了其所属群体的文化性学习风格。......
随着基础教育课程改革的逐步推进与调整，教师在课堂中的实践环节越来越受到重视。作为课程与知识的载体——教师教学语言是考察教师......
教学是一种特殊环境下的交往活动。在教学交往中,教师运用言语行为向学生传授知识,也会运用非言语行为向学生传递教学信息。课堂非......
