语文味儿相关论文
摘 要：语文课不等同于科学课，对出现的地质方面的专业术语不应是作为重点来讲，只要大体了解意思就行，我们应守住语文本位，对学生进行听......
摘 要：在传统教育模式中，小学语文教师将课堂教学的内容集中在了知识灌输、目标完成和应试技巧的传授上。不仅无益于学生语言能力和......
摘 要：在初中语文阅读教学中，充分利用多媒体教学手段不但更加符合学生的认知特点、活跃了课堂气氛，使学生更享受到审美愉悦，而且还拓......
语文课要上出语文味儿，是个老生常谈的话题。新课改实施以来，语文教学又出现了偏重“人文”的倾向，语文课又变了味儿，成了品德课、综合......
在传统教育模式中，小学语文教师将课堂教学的内容集中在了知识灌输、目标完成和应试技巧的传授上。不仅无益于学生语言能力和个人素......
＂语文味儿＂,就是应充分发挥文本语言的魅力,通过生动、扎实的言语实践活动,让学生切实地把握文本语言,实现＂语言＂与＂精神＂同构共生＂,工具......
【摘要】新课标下的语文课堂更加追求教学本色的回归，让学生在原汁原味的学习过程中体会语文的独特魅力，获得深刻的感悟。在教学过程......
摘要：“语文味”是语文课要突出语文教学自身的特点，致力于学生语文素养的形成与发展。“语文味儿”是语文课全面实施素质教育，深入推......
语文课要上出"语文味儿",就必须在语文教学实践中做到读出浓浓的"语文味儿",品出浓浓的"语文味儿"和写出浓浓的"语文味儿"。只有上......
近几年来,由于语文新课程的实施,教师的教学观念和学生的学习方式都产生了巨大的转变,老师的教法不断创新,形成了语文课堂教学生动......
“诗意”是一个让现代人心向往之的字眼，我们的语文课堂本应是诗意沛然的，可是在平常的教学中屈从于进度的奴役，考试的压力，很多老师都......
2011版《语文课程标准》较之上一版,有了不少改动,对学生的学习要求进行了更加全面而细致地指导,一方面,它在努力减轻学生的负担;......
20世纪以来，语文教育理论研究得到了很大发展，出现了许多语文教育改革家，也诞生了许多理论成果。程少堂的“语文味儿”教学理论便是其......
