词汇习得年龄相关论文
＜正＞ 三个实验考察汉语阅读中的词汇习得的年龄效应（effect of age of acquisition,简称AoA效应）。实验一采用命名的任务,操纵了汉字习......
命名障碍即词回忆困难或找词困难,见于多种器质性脑病,是失语症中最为常见的语言障碍.命名障碍机制的研究往往基于认知心理学的加......
三个实验考察词汇习得年龄和频率在词汇识别中的作用。实验结果表明 :词汇习得年龄是影响汉语双字词词汇识别的重要因素 ,表现为早......
近年来的大量研究表明,词汇习得的年龄是影响词汇加工的一个重要因素。本文首先阐述了词汇习得年龄效应产生的可能机制,包括语音完......
大量研究表明词汇习得年龄是影响词汇加工的一个重要因素。本文对近5年来国外期刊中词汇习得年龄及其效应的研究进行总结,简要分析......
论文通过实验探讨汉字熟悉度和口语词汇获得年龄的关系。通过评估所有汉语单音节(共551个)的最高频词、中频词和低频词的熟悉度,收......
本研究探讨了汉英双语者的第一语言词汇习得年龄效应(Age of Acquisition—AOA)与第二语言词汇习得年龄效应的关系。实验选用30汉......
本研究用实时记录的眼动追踪技术探讨了不同阅读水平读者在词汇识别中词汇习得的年龄效应。实验从大学三年级学生中选取了高、低水......
