设计与组织策略相关论文
学前儿童科学游戏活动将科学教育内容寓于幼儿游戏中,符合幼儿身心发展特点,同时能够激发幼儿科学探究的兴趣,是学前儿童科学教育......
0~3岁婴幼儿有着特殊的成长需要,这些需要包含感性的、情感的、艺术性的及创造性等多方面的激发,它们可以通过一种能体现这些内容......
区域活动是当今幼儿园课程的主要组织形式,也是幼儿非常喜爱的活动。幼儿园在现有的班级独立区域活动的基础上,把混龄区域活动编入......
