计算练习相关论文
【摘要】培养学生的计算能力是数学教师重要的教学任务。计算不仅是数字的加减乘除，也是学生数学思维的锻炼，是学生数学能力的体现。......
小学数学这门科目与其他科目最大的不同点在于其具有较强的抽象性和逻辑性,其中计算作为小学数学课堂的重要组成部分,新课改教学理......
苏教版教材三年级下册\"小数的初步认识\"主要让学生结合生活经验认识一位小数的含义,初步感受一位小数和分母是10的分数之间......
摘要 在数学计算练习课中，通过创设多种情境让学生巩固已学知识，让他们感受到快乐，感受到成功。让学生体会到生活中处处有数学，数学就......
《三位数乘两位数(练习)》是人教版四年级上册的内容.之前学生已经掌握了三位数乘两位数的笔算乘法的一般方法以及因数中末尾有0和......
【摘要】简单重复的计算练习，过多地强调了学生运算技能的训练，而忽视了他们多方面数学能力的发展和计算知识的实际应用.为计算练习......
在平时教学与检测中,一些学生计算速度慢、准确率不高,计算能力不容乐观,究其原因,其实是多方面能力缺失的综合表现,教师要结合学......
摘 要：小學数学教师应在调动学生数学计算兴趣的基础上，确保他们明确数学计算题目中蕴含的特定算理，并辅助于一定的练习题目，只有这样......
摘 要：在我国小学教育作为一项基础性教育，决定了每一个学生未来接受教育的程度。而计算能力是小学数学的根本，也是掌握其他学科的基......
计算是我国小学数学教学的重中之重,计算教学的优劣会直接影响其他内容的学习。新教材为了让学生从纷繁的计算中解放出来,在计算练......
两位数乘两位数的计算是小学三年级的数学教学大纲上明确要求的,在此之前的数学学习中,学生们已经掌握了基本的乘法运算规则,也学......
小学数学计算练习的有效设计是一项以新课程理念和教学理论为指导,对如何提高小学数学计算练习设计有效性,切实减轻学生负担,促进......
小学阶段学生的数学思维能力尚未得到成熟发展,所以,在数学教学过程中应注意结合小学生的学习特点和学习规律合理组织数学练习,充......
