英语复合型人才相关论文
宁波“十二五”规划目标之一是打造成国际港口城市，强力打造宁波的国际金融业。历届毕业生就业数据显示，每年留甬工作的英语专业学生......
21世纪的时代特点与社会的需求,促使我们重新思考英语复合型人才培养的内涵和策略。本文主要从英语复合型人才培养的历史渊源、先......
进入21世纪,中国参与到世界竞争中,对英语人才培养格外重视。为了适应社会发展需要,英语教学模式实施了一系列改革,特别是英语复合......
本文从21世纪国内外政治、经济、文化背景入手,引出建立复合型人才培养模式必须要树立创新教育的理念这一观点。接着阐述了创新性......
在经济全球化的背景下,社会急需具有国际视野和跨文化交际能力的英语复合型人才。作为复合型人才培养的重要途径,大学英语教学改革......
概述当前的英语人才培养模式,基于独立学院的生源、师资、专业设置特点,探讨新形势下独立学院英语复合型人才的培养路径,为当下独......
在传媒领域对于英语复合型人才的培养一直都是高校工作的要点,这也是传媒类独立院校英语专业教学改革的重点方向。新时代背景下,传......
通过对广西高校（培养方）、学生（被培养方）和用人单位三方的问卷调查结果分析，提出了培养英语复合型人才的建议：结合地方发展情况，合理设置......
英语社团对高校英语教学的作用不容小觑。文章基于第二语言习得形式和社团语言学习法等理论,认为英语社团可以促进高校英语教学对......
英语复合型人才指既有自己的扎实的专业功底又具有英语能力的任何专业的人才。针对目前高校英语教学培养英语复合型人才所存在的突......
随着社会的不断发展和科技的进步，社会对英语复合型人才的需求也日益增长，对中职教育培养的技术人员提出了更高的要求。英语课是中职......
近年来随着经济全球化，我国日益频繁的对外贸易活动需要大量商务英语复合型人才，因此我国高校纷纷开设商务英语课程。在商务英语学习......
复合型英语专业人才培养,是近20年来我国英语专业教学改革中持续最长影响最大的课题,许多外语院校和综合性重点大学已较早地付诸实......
根据迈克尔·波特的钻石理论,决定一个国家某种产业竞争力的因素有生产要素、需求条件、相关产业和支持性产业的表现及企业的......
我国经济的改革开放使英语复合型人才需求量急增。如何培养符合社会需要的复合型英语人才是英语教学的重要任务之一。文章从三方面......
随着社会经济与科技的不断发展，社会对于人才的需求也在不断的发生变化，到21世纪社会对人才的需求逐渐向复合型发展，这也是高校教育改......
针对高职院校英语教学现状进行分析，指出英语教学在高职院校中的定位，并对高职院校英语教学改革中存在的问题进行探讨。......
文章以服务＂中国药都＂区域经济为出发点,进行了英语复合型人才培养途径的研究,阐述了培养具有本区域特色的英语复合型人才的方法和途......
本文从“一带一路” 背景下中国对英语人才提出了新要求 , 茶文化英语复合型人才是指掌握茶文化知识且具备扎实英语水平的人才 , ......
英语复合型人才培养是英语专业教学改革的重要目标，本文探讨了传媒特色独立学院英语复合人才培养模式所面临的挑战，并从专业定位、课......
文章认为我国高校英语专业现在正面临着严重的危机和巨大的压力,因此需要给其一个定位,以摆脱这种危机和压力.对复合型英语人才的......
本文首先就"一带一路"战略对英语人才提出的新要求展开阐述,接着由此出发对当前茶文化英语复合型人才的培养思路提出具体畅想,希望......
本文首先就"一带一路"背景下茶文化英语复合型人才的类别和要求进行简要说明,接着对现阶段国内高校英语人才的培养现状进行具体分......
经过多年的发展与建设,位于河北省西北部的张家口市的经济社会发展取得的成绩有目共睹。尤其是近几年张家口市作为京津冀协同发展......
全球经济一体化的发展形势,需要大量具有较强的专业知识和能够熟练掌握并运用英语交流的复合型人才。目前现代高校的英语复合型人......
在"十二五"规划中山西省明确提出了全省经济转型跨越式发展的总体战略部署和安排,这次转型能否成功,在很大程度上取决于人才,尤其......
英语复合型人才的培养是成人教育的重要组成部分,多年来,英语教育只看重英语的"工具性",而忽视了"复合型"。文章在强调专业加英语......
海南自贸区(港)建设对英语人才提出了较高要求,高职院校英语教育是其本土培养的重要方式之一。目前海南高职院校英语教育存在培养......
全球经济一体化和我国对外贸易的蓬勃发展,对航运类英语复合人才的需求激增,然而传统的人才培养模式成为阻碍复合人才培养的重要因......
从人才培养模式五大基本要素，即培养目标、培养规格、培养制度、培养过程和教育评价之间的关系出发，探讨我校英语专业复合型人才培养......
