英语专业高年级相关论文
随着国与国之间竞争加剧,国家对思辨能力的培养也愈来愈重视。在教育部对英语专业学生的能力要求中,着重要求加强对思辨能力的培养......
[摘 要]英语专业高年级精读课可谓是重中之重,然而学生的学习动机和兴趣很难被调动起来。究其原因,除了教师的性格、业务素质以及学......
数字化故事叙述是指把数字化相关技术融入传统故事讲述过程,并以视频的形式呈现出来。高年级英语专业教学,无论从教师还是学生角度......
互动就是指以教师为主导,以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、......
听力理解是认知以及元认知过程的综合。诸多因素影响高年级英语专业生听力技能的长进,如焦虑情绪、学习策略的亟待完善和目的语文化......