自我刻板印象相关论文
对于普通高中生而言,他们学习的内容只有九门文化课,高考之后的专业选择才会决定他们未来的职业方向。但作为我国体育后备人才组成......
通过对全国各地区公共图书馆、高校图书馆和其他类型图书馆的调查研究,选取地区与图书馆类型作为自变量,研究其对图书馆员自我刻板......
为了从刻板印象视角了解图书馆员群体如何看待自己,文章通过大样本问卷调查和SPSS统计发现,图书馆员认为自己是称职的图书保管员;......
自我与他人的印象是否一致,不仅影响青少年自我同一性的形成,更对有效的引导和教育带来挑战.文章借助于问卷调查,从学习、性格、品......
采用石文典编制的＂宁夏人印象调查表＂中所包含的101个形容词测试了2610名甘肃省域的城乡居民,研究甘肃省域居民的自我刻板印象.结果......
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为研究省域居民自我刻板印象,采用特征形容词评定量表测试了2610名甘肃省域的城乡居民,结果发现:城乡、受教育程度、年龄组在自我......
元刻板印象的概念是由Vorauer等人在1998年明确地提出(Vorauer,Main,& O’Connell,1998),它是指个体关于外群体成员对其所属群体(......
根据"图书馆员刻板印象研究"调查问卷的统计结果,就有关被试个人基本信息、图书馆员自我刻板印象、图书馆工作刻板印象、相互关系4......
元刻板印象是指个体关于外群体成员对其所属群体(内群体)所持刻板印象的信念,这一社会认知领域中新的概念属于元知觉的范畴。社会......
文章以全国各类型图书馆正式在编的图书馆员为调查对象,通过发放问卷的形式,研究学历和岗位对图书馆员自我刻板印象的影响,并对不......
考察影响图书馆员自我刻板印象的因素,以多元线性回归分析为手段,建立以图书馆员自我刻板印象、图书馆工作复杂性和舒适度为因变量......
中专生是一个特殊的群体。在外界看来中专生具有成绩差、学习不够努力、学习方法不恰当、行为习惯不良等诸多问题。为探索中专生是......
