自发注意语言形式相关论文
形式教学在二语习得中一直受到人们的广泛关注。随着二语习得研究的发展,Long(1991,1998)提出了“focusonfor”的教学方法。他认为在......
近年来,基于“注意假设”和“互动假设”而提出的形式教学受到了广泛的关注。已有研究表明学生对语言形式的注意会受到如学生水平......
应用语言学家们普遍认为注意在二语习得中起着重要的作用。注意研究中一个很重要的方面是输出,因为根据Swain提出的输出假设,输出......