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双语聋教育是近20年来国际聋教育发展的新理念、新趋势。它以人为本,把聋人手语作为聋童的第一语言,社会主流语言作为第二语言,全......
随着我国教育体制改革的不断深入，素質教育无论在普通学校还是在聋校都越来越受到重视，被提到了较高的位置。普通中小学迫于升学压力......
在聋童教育中,'赏识教育'的教育方法正发挥着日益重要的作用。基于此,本文分析了在聋童教育中引入'赏识教育'所面......
经教育部基教司批准,由香港英华渔人协会与中国教育学会特殊教育分会合作实施的内地实验聋校项目始于1998年6月,先后选定广州、上......
聋童教育的最大挑战是语言教学问题，而不是补偿他的听力损失。聋童语言教学长期以来不甚得法，这成了聋教育领域久议不衰的话题。尽管......
为了使聋童这样的残疾儿童在社会上享有公平的受教育的机会,社会各界包括教育机构都在积极地寻求聋童的教育方法。立足于聋童教育......
在聋童的小学语文教学中,教师需要充分认识到学生的先天局限性,在语文教学的过程中加强对于学生的输入学习和书面表达 能力的培养,......
随着我国社会经济的快速发展，人们的公益意识不断提高，社会对弱势群体的关注度不断增加。研究通过描述并分析社会支持网络在聋童教育......
