线上自主学习相关论文
目前慕课是一种主流的线上自主学习课程形式，被众多高校所选用。慕课具有很多优势但也有不足。基于超星泛雅平台所建的慕课能够很好......
本文以工科生的线上自主学习能力的发展为着眼点，紧贴数字时代的特征及其对卓越工程师的新要求，提出当下学生线上自主学习能力面临的......
数字化时代大学生的线上自主学习关乎学生的学习质量，影响大学生的专业成长。通过对黄山学院的986名大学生进行调查，发现大学生的线......
基于重庆高校参与翻转课堂教学的大学生1 084份问卷调查数据,探究线上自主学习和翻转课堂互动对大学生翻转课堂参与意愿的影响,并......
受新冠肺炎疫情影响,我国各高校开展的线上教学逐渐走向常态化,其对大学生线上自主学习能力提出了高要求。研究采用问卷调查法,对......
因受新冠肺炎疫情的影响,教育部规定延期开学,要求利用网络、微信群、QQ等网络平台,确保教师“停课不停教”,学生“停课不停学”.......
2020年初由于抗击新冠肺炎疫情需要,各地纷纷推出线上教学.基于陶行知教育观的中学生线上自主学习的指导教学,有着非常重要的现实......
在开展初中启蒙化学教学时,如果仅仅依靠有限的课堂教学时间,很难确保预期的教学效果,学生学习化学知识的水平也难以得到显著提升.......
在“互联网+课堂”背景下,运用定性和定量结合的方法,分析学生的线上学习进度、课程提问情况、课后测试情况、学生对线上学习效果......
智慧教育时代,随着现代教育技术的发展而出现了超星泛雅教学平台。本论文以《电工学》课程为例,介绍了在该平台上创建的《电工学》......
为应对新冠肺炎疫情,教育部提出"停课不停教,停课不停学",大力发展线上教育。本文以药理学课程为例,结合高职院校学生特点,总结疫......
文章作为《提升信息化教学设计与说课质量的对策与建议》(下)的第二部分,重点阐述如何精心设计教学过程、科学安排教学活动、优化......
