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抗战时期，民族危机深重，全国人民急起救亡。强烈的民族存亡危机感，驱使爱国知识分子把中国文化的命运与国家民族的命运紧密联系起来。......
从两种不同文化之间的关系,即人文文化与科学文化的功用的角度探讨了科学价值的实现方式.简要分析了关于"科学人文化"的几种观点,......
注重实用科学，“抑文重实”为1930年代国民政府高等教育的一贯主张。起初，浙江大学可谓实践此一政策的典范。然而，竺可桢长校之后，改革......
高等教育的根本目的,是促使学生创造性思维方式的形成.而这种思维方式的形成,首先要激活学生的好奇心和想像力,使之产生联想,把不......
《思想与时代》月刊是浙江大学在抗战时期内迁到贵州办学时创办的一份学术刊物,办刊主旨与《学衡》一脉相承,但其办刊思想资源更为......
