研究型大学教师相关论文
【摘要】绩效考核来源于企业,目前在我国研究型大学教师管理中也得到广泛应用。但由于考核方法选择不当等问题的存在,使研究型大学......
以计划行为理论为指导框架,通过对20名研究型大学教师的深度访谈,运用扎根理论研究方法,构建了我国研究型大学教师学术创业的影响......
通过对中国与荷兰研究型大学教师们对自己教学经历的回顾,以及他们对影响其教学观念的相关因素的访谈与问卷调查显示:外部环境以及......
本研究主要采用访谈法,直接关注有跨文化教学经验的中国与荷兰研究型大学教师跨文化教学的经历与想法。由于受到已有教育文化以及......
以计划行为理论为指导,运用结构方程,对我国研究型大学教师学术创业影响因素进行了实证分析。结果表明,教师学术创业态度、主观规......
我国行业特色研究型大学的快速发展对教师整体素质提升和有效管理提出了更高的要求。引入胜任素质相关理论和方法,并综合运用行为......
对中荷研究型大学教师教学科研关系观的调查与分析显示:中荷研究型大学教师在处理教学与科研的关系上是"观念上的结合,喜好中的偏......
通过对中荷研究型大学教师的教学环境观的问卷调查,笔者发现:在班级规模方面,中国教师认为高生师比的大班授课限制了其在课堂上的......
教学和科研的关系是研究型大学教师工作中的一对基本矛盾。通过对CAP和APIKS调查数据的分析发现,2007年至2018年,研究型大学教师工......
