法商结合相关论文
作者简介: 王春秋(1983-),女,吉林长春人,长春大学旅游学院经济管理学院讲师,硕士,主要从事经济法研究。 摘 要:“法商结合”概念是在......
法商结合是商科院校法学实践教学人才培养的目标和特色.当前法学实践教学未能突破传统教学方式的束缚,存在诸多弊端.因此,商科院校......
随着我国市场经济的进一步完善,市场经济的法治属性必然对商科人才培养提出法商结合的要求,对于开设有商科专业的政法院校来讲,培养法......
“依法”是大学生创业最基本的前提,法制也是大学生创业教育的重要内容,教材是开展大学生创业法制教育之本.近年来国内陆续出版了......
目前高校"创业基础"课的教学普遍重"商"不重"法"。但教育部颁定的"创业基础"教学大纲中有很多教学要点都与法律有关。如在"创业者"......
社会主义市场经济的发展需要大量高层次的商学专业素质和兼有法学专业素质的经济管理类人才。为使地方院校经济管理类教育获得自己......
基于“法商结合”的视角,在整合相关理论的基础上,对待引进专利进行商业价值与法律风险组合分析,并借助SWOT模型构建企业专利引进方式......
培养"法商结合"高级应用型、国际型复合人才,是我们这个商业竞争和国际竞争日趋激烈的现代社会人才培养的目标。因此,基于这一现代......
期刊
21世纪需要"法商结合"的复合性人才。使学生具有"法""商"两种知识结构、能运用"法""商"两种思维方式解决实际问题,这是我们商科院......
“法商结合”的人才培养模式要求商科院校法律本科对商法学课程进行个性化设计:将商法学课程群划分为法律课程主模块和商事课程支撑......
<正>在我国人才强国的战略方针中,高等院校是人才的重要输出机构,高等院校的根本任务是培养人才。在高等教育规模急剧扩大的背景下......
法商结合的时代已经到来,法商结合人才培养也势在必行,但这必须依托"教师团队的法商结合"。尽管专家学者已经从相关角度探讨如何针......
在法商结合的时代,作为人才培养主体的高校也必须探讨改进人才培养模式这一课题,以使培养出的学生能够适应时代的变化,应对竞争的......
市场经济就是法制经济,法商结合是市场经济的本质要求。然而国内的研究者对法商结合的本质及如何才能实现法商结合尚未取得一致的看......
<正>湖南商学院是一所经、管、法、文、理、工等多学科的省属全日制普通本科高等院校,教育部本科教学水平评估为"优秀",是"湖南省......
政法院校法商结合创新型人才培养目标的确定,使得西方经济学课程具有重要的地位和作用。然而,由于对西方经济学课程定位不准,导致教学......
国际市场竞争的实质是人才的竞争。随着中国“入世”,市场对既能洞察国际市场形势和了解市场规律,又能按国际市场惯例和WTO游戏规......
法商结合是商科院校法学教学的特色与目标,并且其在法学双语教学中也有着十分重要的价值。在课程设置方面,法学双语教学应以"法商......
市场经济是法治经济,政法院校如何发挥自身的优势培养"法商结合"的人才是新时代赋予其的重要责任。本文就工商管理类专业如何实现"法......
人才培养在高等教育中占据中心地位,因而,完善人才培养质量标准体系,优化人才培养结构,创新人才培养模式成为各高校目前的主要任务......
时代的进步,经济背景的演变,社会发展的新动向,需要教育教学模式的创新,以寻求学校、学生、社会的三位一体。面临当今之情势,商学教育需......
金融业是我国现代经济的核心,它的稳定是整个经济稳定的重要因素。目前金融业是完成股份制改制上市比率较高的行业,绝大部分企业基......
本文对"法商结合"的教学过程进行了探讨,对教学效果进行了总结。认为通过积极的教学实践,可以使"法商结合"逐渐成为学生知识与能力......
21世纪的中国需要卓越法律人才。要培养我国的卓越法律人才,就需要使学生同时具备"法"、"商"的知识结构,能综合运用"法"、"商"的思......
2 1世纪是法商结合的时代,商业行为离不开法律的应用和规范,法律也寸步不离地在影响着商业行为。基于现代社会对人才的这种需求,高......