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摘 要： 2018年秋季入学的高一学生将实行新的普通高中课程标准，这标志着我国基础教育课程改革进入新的发展阶段：核心素养时代。应对核......
“核心素养时代”要求教师不断提升教育理念，从教学真正走向育人。从“以知识为本”到“以人为本”，由关注知识点的落实转向素养的培......
基础教育课程改革全面进入核心素养时代,教师教研须在思想观念、内容对象、方式手段等方面实现转型升级。思想观念的转型,对教师教......
知识传授为主的教学忽视学生道德品性的培养,阻碍了学生品格能力的形成,遮蔽了学生个人知识的生成,教学内容停留于教知识符号的表......
核心素养时代,教师由知识的传授者转为学习的合作者,由教材的解读者转为资源的整合者,由教学技术的关注者转为学习个体的研究者,由......
