校园心理情景剧相关论文
心理健康教育课程为高校大学生学习心理知识、发展心理能力提供了相应的途径和资源，但同时也面临对学生教育重视度不够、教学模式陈......
高校校园文化是培育和影响师生思想、价值观和行为的有效平台,它在高校立德树人的人才培养中起着重要作用。校园心理情景剧以学生......
如今的校园生活之中,在注重学生学习、学术方面发展的同时,社会及学校需要更多地关怀关注大学生的心理健康.自我认知水平和心理健......
高职校园文化建设在实现职业教育人才培养目标过程中起着重要作用。以校园心理情景剧为例,分析其在校园文化建设中的重要意义,并以......
随着社会的发展,对高职院校学生的心理健康要求越来越高,这也就要求高职院校培养出综合能力更强的人才.然而目前的高职院校中依然......
以高职院校大学生人际交往问题为切合点,运用团体心理辅导的方法建立人际交往团体,同时结合校园心理情景剧的相关技术与模式,将校......
大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物，在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果，是高校开展大学......
大学生校园心理情景剧越来越受到大学生们的厚爱,本文作者在几年从事大学生校园心理情景剧的指导实践中,分析了心理剧与大学生校园......
校园心理情景剧以其独特的优势在高校中迅速推广,并对校园文化产生了积极的推动作用：（1）促进学生自主性的发挥;（2）提升学生人际关系能力......
高中生正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期,高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理发展却相对落后于生理发......
从2016年5月15日到5月25日,经过初赛和决赛,浙江公路技师学院第三届校园心理情景剧大赛落下了帷幕。为给各参赛班级更专业的点评和......
[摘 要] 心理情景剧具有创造性、体验性、情境性和高效性等特点，能有效促进高校大学生的身心健康发展。文章将校园心理情景剧与高校......
本文阐述校园心理情景剧在大学生心理健康课程教学中的作用,探索校园心理情景剧在大学生心理健康课程教学中的实践,针对校园心理情......
校园心理剧作为一种新的文化形式和团体活动方式，是满足大学生心理发展需求的一种积极健康的具有创造性的心理健康教育活动，在大学生......
在高职院校大学生心理健康团体辅导中,将校园心理情景剧的方式方法运用到人际交往团体心理辅导开展的过程中,将二者的优势和长处有......
<正>团体心理辅导是中学心理健康教育的重要途径。团体心理辅导必须围绕学生这个中心,贴近学生的精神世界,必须引导学生学习自我调......
校园心理情景剧将心理学知识融入到了一个个生动的剧本中，通过学生自编、自导、自演的方式，将发生在他们身边具有强烈心理冲突的事件......
心理情景剧是一种积极健康的具有艺术性和创造性的心理健康教育活动。它以其独特的艺术魅力，在大学生心理健康教育中发挥良好的教育......
