校企“双主体”育人相关论文
“双高计划”建设是新时期推动我国高职教育迈向高水平和高质量发展的重要路径。构建高职教育校企“双主体”育人机制既是“双高计......
本文以国内外研究学徒制文献为依据,以学徒制人才培养试点为依托,对高职教育基于校企"双主体"育人的现代学徒制人才培养模式进行探......
高等职业教育要为社会培养高素质技能应用型人才,离不开以就业为导向的人才培养模式。娄底职业技术学院作为国家骨干高等职业院校......
摘要：为了提升高职毕业生的就业质量，就必须提高其职业技能与职业素质，建立一整套“以就业为导向”的人才培養模式。娄底职业技术学院......
“双高计划”从外部治理的视角给新时代中国特色高水平高职院校和专业群建设提出了全新的推动性要求。唯有坚守“以人才培养为中心......
高等职业教育要为社会培养高素质技能应用型人才,离不开以就业为导向的人才培养模式。河南工业职业技术学院作为国家骨干高等职业......
立德树人是高校立身之本。示范(骨干)校和高水平高职校建设以及“双高”计划,根本宗旨在高质量的人才培养与供给;核心要义在高水平......
在高职院校中推进校企“双主体”育人模式，有利于培养社会急需的应用技术型人才，实现校企双方优势互补；有利于缓解大学生就业压力，促进......
