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美对人的意义就在于它能把知、情、意统一起来,使人回归完整的人.在很长一个时段内,知、情、意三者总是被割裂,直到德国古典哲学那......
大学作为培养人才的主要阵地,是文化传承与创新的基地,是民族国家的文化、精神的象征。当今,大学教育以就业为指挥棒,功利性和工具......
爱与个体属人性的获致使"人"从生物个体走向社会个体,从情感教育到审美教育促使个体感性能力获得发展,从理智教育到综合创造促进理......
在时代雨露的滋润中和哲学思想的供养下,雅斯贝尔斯提出了“精神”教育。在雅氏的“精神”教育思想中,整全的人应接受“生存”教育......
从不同的视角来看,三维目标具有不同的意涵。从"整全的人"来看,三维目标在多元解读中导致了教学实践的诸多乱象;而从"完整的知识"......
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