教育财政体制相关论文
本文提出了“教育财政”的概念，并结合中国实际对教育财政进行了实证分析和规范研究。全文由四部分组成：第一部分提出了教育财政问题......
【摘要】我国高等教育实现了从精英高等教育到大众化高等教育的跨越，云南的教育发展也很迅速，探讨了云南高等教育财政体制改革问题。......
我国高等教育财政体制经历了由改革开放前“统收统支、分级管理”的中央高度集权型体制到中央和地方分权型体制的嬗变,并在20世纪9......
“农村税费改革”虽然在一定程度上减轻了学生和农民的负担,但它却进一步暴露了义务教育投入不足等问题,要解决我国农村义务教育发......
一、中国高等教育财政体制的演进rn新中国成立后中国高等教育财政体制,概括起来可以分为以下三个主要阶段:rn(一)中央统一财政与分......
高等教育财政拨款体制是一国高等教育财政体制的集中体现,高等教育财政体制则决定于该国教育体制和财政体制状况,教育体制和财政体......
本文讨论了我国教育财政体制面临的问题和挑战,提出了改革建议,包括:制定明确的财政性教育投入目标,重新明确政府的教育投入范围和......
一、我国义务教育财政体制的特点1．新中国义务教育财政体制模式的沿革1950—1952年新中国成立初期。实行中央统一财政、统收统支。......
农村义务教育的发展,是关系到农业经济振兴、国家富强和社会进步的根本大计.农村税费改革使我国农村义务教育投入遇到了新的挑战.......
众所周知，目前，绝大多数县（市、区）都是“吃饭财政”。其中有的存在当年赤字，有的存在滚动赤字，有的因财政困难未能落实中央的增资计划。......
义务教育是指按照法律规定,适龄儿童和少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的基础教育.义务教育主要包括两方面的内......
近几年来，农村基础教育的发展陷入了新困境，表现为拖欠教师工资、学校基本办学条件得不到保障、学校债务负担沉重、辍学率回升、地区......
我国基础教育财政体制背景下城乡教育公平的现状表现为：城乡教育起点不公平；城乡教育过程不公平；城乡教育结果不公平。目前造成我国城......
中国现行基础教育财政体制形成于20世纪80年代,需要从体制上创新以适应新时期的要求.从各级政府责任,多渠道投资体制与学校使命的......
均衡发展是义务教育发展的重要理念.然而由于我国现行教育财政体制存在的弊端促成义务教育发展的不均衡,成为造成义务教育发展失衡......
农村义务教育财政体制调整，并未从根本上摆脱农村义务教育财政困境。摆脱农村义务教育财政困境的出路在于制度进一步完善，即按照效率......
我国目前教师劳动报酬的主要问题是教师工资水平总体上偏低，拖欠教师工资的现象依然存在，教师收入的地区差距日益拉大。为此，我们应采......
一、引言:问题的提出'分散'是当前我国义务教育筹资体制的主要特征,该特征的制度基础是'地方负责,分级管理'和......
我国高等教育在近10多年来,发生了许多积极的变化,但我国高等教育还面临供给与需求的巨大矛盾,离公共教育财政的目标也相距甚远.本......
西方发达国家在发展本国教育的长期过程中,逐步形成了各自具有丰富内涵的教育支出体制。由于历史和文化传统的差异以及政治、财政......
新中国成立60年来，特别是改革开放以来，我国教育财务改革与时俱进，针对不同时期的社会政治、经济、教育的发展态势，在不断探索创新中，制......
2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确了我国深化教育体制机制改革的指导思想......
税费改革极大地影响着义务教育经费来源渠道、收入规模及其投资规模和结构,使义务教育投资更依赖于县(市)级财政预算内资金投入,而......
<正>在经济社会发展过程中,政府与市场的关系主要体现在对资源配置是政府主导还是市场决定,这是我国在改革开放以来着重处理的核心......
目前,我国教育财政体制存在的突出问题,是政府教育投入不足、教育经费负担结构不合理和公共教育资源分布不均。理论分析表明,应强......
<正>《教育》旬刊:为保障教育权的公平实现,教育财政投入体系应该怎么改?王善迈:提供公共教育服务是政府和财政的基本职能。教育服......
进入21世纪以来,我国农村义务教育财政体制改革取得了重大进展,但仍存在诸多问题。构建农村义务教育财政新体制,一要建立公平化的......
本研究是基于以下背景提出的:党的十六大提出要建设一个惠及十三亿人口的小康社会,最繁重、最艰巨的任务在农村,教育发展和改革的......
教育财政作为资源配置的一种手段,必须通过一定的载体——教育财政体制来实现。普通高中教育作为教育的一部分,也必须依靠一定的教......
苏联解体前的高等教育经过多年的改革和努力,达到了相当高的水平。苏联解体后,俄罗斯继承了前苏联的大部分主权,成为在政治、经济......
我国义务教育财政体制经历了从中央负责、到以乡为主、再到以县为主、最后到省级统筹的变迁。我国的义务教育财政体制的演变表现出......
改革开放以来,中国教育财政体制改革取得了很大成就,也还存在一些不足。本文对40年来中国教育财政体制改革进行了回顾和评价。40年......
本文通过对建国60年来农村义务教育财政体制的变迁,以及中央与地方各级政府对农村义务教育的财政分担与权责博弈的回溯,提炼出农村......
了解教育财政体制的特征并对其进行客观评价,有助于中国教育财政体制的改革和完善。教育经费多渠道投入、居民负担较重,政府间教育......
<正>城乡基础教育均等化的国际经验1.美国推进城乡基础教育均衡发展的主要做法(1)以大规模政府投入来确保基础教育的普及。美国各......
在“以县为主”的农村义务教育管理体制下,如何更好地发挥公共教育财政对基础教育的服务、保障、调控作用?唐山市丰南区在推进教育......
改革开放以来,我国义务教育取得跨越式发展,普九人口覆盖率达到99%(2009年)。但是从总体上看,我国义务教育的基础还比较薄弱,地区......
我国已经形成以"随班就读和附设特教班为主体,以特殊教育学校为骨干"的中国特色的融合教育,但是却并没有形成支持融合教育发展的财......
