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李希贵先生在教育管理随笔《学生第二》中提出:“一个时期以来,有不少似是而非的东西给我们的大学老师们带来了思想上的混乱,以至于他......
"教师第一"作为一种管理逻辑,是针对当前管理中出现的以重"管"轻"理"的管理理论、工具与手段为取向的管理目的和以"规"代"管"的管......