故事选择相关论文
摘 要： 英语课堂中的故事讲述作为一种将教学内容融入教学中的极佳的教学方法，能培养语言学习者的语感，激发学习者的兴趣。同时，故事的......
初中历史课同其他学科一样也是一门艺术,唯一不同的就是在这门艺术中可以穿插一些小故事.这些小故事可以激发学生的学习兴趣,树立......
摘 要： 历史故事是初中历史教学的一部分，故事化教学不仅能够激发学生学习历史的兴趣，更重要的是它符合初中学生学习的心理特征，能够提......
摘 要：语言性是语文学科的一大特色，而“故事”也是语文教学的内容之一，因此，在语文课堂教学的过程中，使用故事来促进教学，不仅符合学生......
故事表演符合小学生的身心特点和英语教学的情境要求，有利于培养小学生综合运用英语能力。英语故事表演在小学英语课堂中的适当应用......
目前,在我国理论界仍存在着"纪录片故事化叙事"的争议,其中一个很重要的原因是人们在理解纪录片时解读不全且过度依赖"直接电影"。......
历史是历史故事的主要来源,历史故事是历史教育的有机组成部分。正是由于历史与历史故事具有这种天然联系,加之初中学生的心理及年......
故事教学是指把故事作为教学工具,通过选择或改编合适的故事,呈现故事场景,服务于英语教学,从而更好的达成有效教学目标,故事教学......
从"丰子恺说‘丰’"、"换一种思路"、"养牛之道"、"学会取舍"四则小故事中得到的启示入手,阐述了在化学教学中要学会选择合理的知......
在阅读指导课中,教师要充分调动学生的阅读期待,关注学生的阅读起点,让学生带着期待,带着方法,走进经典故事,实现学生语言与精神的......
历史故事是初中历史教学的一部分。历史故事不仅能够激发学生学习历史的兴趣,更重要的是它符合七八年级学生学习的心理特征,将历史......
历史故事是初中历史教学中不可缺少的一部分,它不仅能增加学生的学习兴趣,而且使历史课堂更有趣味性,将历史故事引入初中历史课堂......
<正>故事是历史教学的重要补充,这几乎已成为历史教学界的共识,但大家对故事本身的理解与探讨并不深入。笔者近来阅读张元先生《一......
