故事识字相关论文
摘 要:识字教学是小学语文教学中的重要组成部分,是提高学生语文核心素养的知识基础。在识字教学中,采用趣味性的识字方法可以引导学......
摘 要:语文的核心素养是语文能力,包括听、说、读、写的能力。在此讲述了在识字教学中,从文字学角度解说汉字,让学生发现汉字之美,在轻......
摘 要:根据新课标教学大纲要求,每个小学生在低年级就要掌握2000个左右的汉字,并提出了“多识少写”的识字原则,加大了学生对汉字的认......