摘果子相关论文
苏教版小学数学教材中适当地编排了一些“思考题”,这些思考题作为课程资源,为教师发展学生的智能和培养学生的学习兴趣,提供了很......
［摘要］在小学数学教学中，我们要合理运用学习策略，鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，努力培养学生的创造性思维能力，让他们在数学......
苏教版小学数学教材中适当地编排了一些"思考题",这些思考题作为课程资源,为教师发展学生的智能和培养学生的学习兴趣,提供了很好......
