打破预设相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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打破宁静成就精彩

全日制义务教育《数学课程标准》明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”“动手实践、自主......

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打破预设体现过程数学

让课堂的旁逸斜出变得美丽

在教学过程中,师生互动、生生互动是不可缺少的环节。然而,在这样的过程中知识与思维的碰撞会产生新的知识火花,此时教师要打破课......

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师生互动课堂节奏打破预设

在预设与生成的夹缝中艰难前行

预设与生成是一个相辅相成的统一体,我们要精心预设,同时关注生成,当遇到意外时,我们要给孩子思维的空间,展示的舞台,即时引领,循......

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精心预设调整预设突破预设打破预设精彩生成

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