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众所周知,主视眼的评估在临床上具有重要意义。主视眼的概念最早是在1903由Rosenbach提出,即视觉性主视眼,指不对称的双眼现象中一......
【摘要】 通过对十位英语学习成功者和十位英语学习不成功者学习感知模式、合作学习模式、学习策略的使用的对比研究，我们发现英语......
火灾是人类所面临的最严重的灾害之一,在我国各类火灾中,建筑火灾对人们的危害最直接、最严重。研究建筑物火灾事故的历史经验已表......
随着自动识别技术、泛在技术、传感器技术、自动化技术以及相关先进智能技术的发展，越来越多的制造企业将嵌入式系统、RFID和传感网......
本文以学习风格理论为基础，对141名大学生英语学习中表现出来的学习风格的差异性进行分类统计研究。从感知和认知两个方面分析探讨......
随着以微博、微信为代表的微传播逐渐兴起,人们的信息获取方式和思维取向也在悄然改变,这对中国梦共识的形成和凝结有着不可忽视的......
多棱视点 在目前的态势下,我们的观念 和思维方式多已被西化,即使有意 疏离,在很多时候仍不能避免其影 响。现在所说的“现代化”......
先跟后带:内涵与引申rn先跟后带,本是NLP (Neuro-linguistic programming,神经语言程序学)的用语,这是一种NLP辅导中用得较多的技......
摘要：结合跨界融合的新态势，分析长春图书馆工作案例，从城市中心图书馆在理念融合、城市空间打造、职能优化、技术创新和团队精神等方......
文章通过问卷调查,运用定量分析的方法研究了非英语专业本科生英语学习的感知风格的总体趋势以及文科生与理工科生的风格差异,通过......
在分析学习风格类型及其特点的基础上，本文探讨了在英语教学各个环节中，教师如何设计教学任务以满足、体现学生的个人学习风格；如何利......
艺术形式的相通之处就在于使得人与人之间的情感相联系、沟通达到同化之目的，同化的意旨在于互动式的交流。现代艺术正如同一篇美妙......
本文采用问卷法,调查了当代大学生学习的感知学习风格,发现多数学生是视觉型学习者;从视觉内容的形式来看,视觉非语言型学习者较视......
针对协同系统中感知问题．设计并实现了一个基于事件发布／订阅感知模式的协同感知框架。框架进一步规范了协同感知行为．增强了对感知行......
学习风格是学习者在学习中表现出来的一种整体性的、持久的、并具有个性化的认知方式和处理信息的方式。不同学习者往往有不同的学......
隐喻观是认知语言学的重要理论之一，自莱考夫等人提出了“隐喻的认知观”概念，隐喻开始作为一种认知方式进行研究。之前它一直被视为......
本文试图从文化学和历史人类学的角度出发，对莱辛的《爱米丽雅·迦洛蒂》，克莱斯特的《O侯爵夫人》和卡夫卡的《变形记》这几部作品......
广州涉外经济职业技术学院 广州 510540 摘要：在学习英语的过程中，学生的学习风格多种多样，学习技能和学习方法却颇为相似，如何......
<正>人类有人类的故事,动物也有动物的故事。随着生态主义的广泛流行,人们对其他物种的猎奇心理,对自然、生命的敬畏心理也蔓延开......
移动互联网的不断成熟以及搭载各种传感器的智能终端的广泛应用和普及催生了全新的研究领域,即移动群体感知技术领域。移动群体感......
本文着重剖析维也纳现代派作家胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔短篇小说《途中幸福》里的视觉感知模式及其所蕴含的主体性危机。主人公通过......
媒介是人体之外的人工感应系统,认识是主体借助媒介对客体的能动反映,麦克卢汉主义的媒介技术认识论是麦克卢汉学派关于媒介技术在......
本文探讨了汉语的时间感知模式,并以之解释了汉语中与时间相关的语言因素:与时间相关的趋向动词、时间词、时体的表达及与时间相关......
在传统的英语课堂教学中,教师一直处于支配地位,用统一不变的模式教育学生,无视学生个体的独特性和学习方式的差异性,试图寻找一个......
为了提高协同感知的直观性与交互性，提出了一种基于信息可视化的协同感知模型，在感知粒度和感知范围的支持下将感知对象与感知呈现模......
技术哲学之维,乃是网络文艺研究理论提升以促进文艺学基本范式转换的一个重要方向。传统机械工业社会造成科学与技术、内容与形式......
商品经济时代,广告与人们的生活密不可分,广告内容丰富,充分反映了一个民族的文化,一个社会的风尚。汉语视频广告作为一种动态语言......
传播学研究在社会、经济和科技日新月异发展迅猛的当下,传统的受众研究、媒介研究和内容分析构成正面临挑战。传播是信息的世界,是......
广告形态的自然化发展是技术和媒介推动的必然结果。印刷和电子媒介时代是广告形态的初级自然化阶段，网络媒介时代是广告形态的半自......
本文运用定量的方法,通过问卷、行为观察、个人访谈等方式,从'学习感知模式'的角度对笔者的学生在英语课堂上的学习风格进......
