情绪与行为障碍儿童相关论文
情绪与行为障碍儿童的预防、发现、干预、教育问题亟待解决。在以家庭为依托进行的矫治中,家长尤其是母亲的干预理念及参与程度对......
通过小组工作介入情绪与行为障碍儿童,采用儿童行为量表(CBCL)进行实验对照,研究问题是评估小组工作对情绪与行为障碍儿童适应随班......
以重庆地区两名情绪与行为障碍儿童为研究对象,结合情绪与行为障碍儿童的学习特点,探讨研究在融合教育的环境中情绪与行为障碍儿童......
本研究的主要目的在探讨融合教育环境下情绪与行为障碍儿童接受社交技巧教学后,其正向社交行为出现率是否有所增加,以及社交技巧教......
