情境认知学习理论相关论文
英语是一项应用性较强的语言,在大学英语教学过程中,教师需要积极优化教学方式,制定合理的教学计划,促进学生英语学习能力的提升。......
【摘要】目前我国高中数学教学主要侧重传授学生数学学科知识，对于将课程思政融入高中数学课程中的策略还处于探索阶段.本文结合情......
护士职业素养的高低关系到医疗护理安全及整个护理事业的发展,因而在护生阶段就需要重视护士职业素质的培养。高职护生职业素养的......
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化学课程中的"情境"需包含与所学化学知识有关的社会文化背景,它可以是学生从事化学学习或探究活动的环境,也可以是教师选择的用来......
<正>教学设计是教学心理学研究的重要领域之一,是将教学理论转化为教学实践的桥梁。教学设计的发展与教学理论和信息技术的发展紧......
在大学英语口语教学中,教师如何提供真实或拟真的情境与活动,以促进学生理解和学习迁移,优化口语教学效果。基于情境认知与学习理......
当前我国的英语教学难以提升学生的英语综合能力,英语教学改革迫在眉睫,基于情境认知学习理论的英语实践教学改革具有重要的意义。......
本文阐述了情境认知学习理论中的主要观点,分析了情境认知学习理论的优点和局限所在,指出了高师小提琴教学中存在的问题,并从创设......
该文以情境认知学习理论为基础,以情景导入、课堂讲解、实践运用、课后拓展和课程评价展开教学流程,教师通过遴选符合时代要求的教......
高职教育不仅是职业教育体系的重要组成部分,也是技术人才的主要输送来源之一。但高职公共英语教学的质量始终无法得到有效提升,对......
情境认知学习理论强调知与行的交互性,认为学习的过程是学习者对情境认知的过程,即个体参与实践、形成参与实践的能力的过程。基于......
目前我国高中英语教学实践中并未完全落实将思政融入的政策,甚至思政融入高中英语教学仍处于刚起步的阶段,教师往往侧重培养学生的......
在高等教育生源市场和人才市场竞争日趋激烈的当代社会，高职教育的发展机遇与挑战并存。如何确定合理的办学定位，建构科学的人才培养......
