微课设计与制作相关论文
在初中信息技术课堂教学中,教师运用微课可以实现教学效率的有效提升。为实现这一目标,需要教师对混合学习和微课这两个概念有准确......
随着时代的进步与科技的发展,信息化正逐步推动着教学方式与教学手段的变革,作为教育教学的组织者和引导者,教师更需提高自身的信......
摘要：基础教育阶段，混合式教学的实施需要优质海量微课资源的支撑。教师作为微课资源建设和应用的主体，面临着工具选择、技术障碍、开......
摘 要：微课作为一种教育资源，凭借高效的时间利用率和自由自主的学习方式，深受大家的欢迎。文章通过笔者的教学经验与思考，从“什么是......
介绍微课的概念与特征,探讨微课在高职体育舞蹈教学中的应用策略,主要包括课前微课设计与制作、课堂微课应用、课后总结反思等内容......
随着时代的发展,教育的教学模式也越来越多,传统的微课模式已经不能满足大家的需要。文章介绍了虚拟演播室技术的发展,重点探讨了......
基于Android移动开发平台,采用Java语言,SQL Server数据库设计一款基于Android微课分享平台应用软件,该研究主要以翻转课堂(Flippe......
通过问卷调查了影响大学生英语口语微课视频观看体验的几大因素。数据表明,在多种出镜方式中,大学生更偏爱中国师生和外教同时出镜......
摘 要：计算机广泛应用于辅助教学，促使广大教师的教学方式、学习者的学习方式走向多元化，学习走向微型化、碎片化、移动化，微型课程应......
21世纪,无线网络工具、数码产品快速发展。视屏压缩技术和传输信息的技术进步,移动终端开始流行并普及,学习者学习方式也在慢慢的......
摘 要：自2011年胡铁生教授提出微课概念以来，微课相关的理论研究与实践应用在全国迅速展开，并以其“短、小、精、悍”等特点受到极大......
伴随教育信息化的逐步推进,微视频教育资源,特别是微课已遍布互联网。为让教师可以在众多资源中寻找出直接使用的优质资源,2015年A......
微课由于其自身具有入门门槛低、结构情景化、容量小、时间短、传播形式灵活、反馈及时、针对性强等特点,得到了广大一线教师的青......
在现代信息技术大力发展和教育改革不断融合的背景下,微课迅速发展,快、短、精是微课的主要特点。此文从中职英语微课的选题、设计......
根据高职学生的特点和高职课程的特点以及高职培养人才模式,结合当前通信技术的发展以及便携终端的普及程度,提出在高职计算机基础......
为更好地把握中小学教师设计与制作微课的现状,本研究以贵阳市某地区中小学教师为研究对象,采用问卷调查和半结构化访谈的研究方法......
随着互联网技术和通信技术的快速发展,运用现代教育技术理念变革传统教与学的模式迫在眉睫。大规模开放在线课程,即MOOC (Massive ......
随着移动互联网终端的普及,人们更钟情于接受简洁且有效的资讯,应运而生的是更多具有“微”字意义的事物。“微课”因为拥有精准的......
微课资源在高职教学中日益受到重视,由于受教师的信息技术应用能力所限,微课制作水平参差不齐。文章分析了现有微课视频中存在的问......
微课作为一种顺应教育信息化发展而诞生的新兴网络学习资源,在高校教学中得到了迅速普及和应用。对微课的发展背景进行了系统研究,......
