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目的:分析研究CBL教学法应用于运动康复专业教学的可行性及该教学法对《康复功能评定》课程学习效果的影响.方法:文献资料法、访谈......
《康复功能评定》是康复治疗学教育的一门专业课程,在康复医学课程体系中具有重要地位。《康复功能评定》的教学贯穿于康复医学教学......
目的了解步态分析本身和在膝骨性关节炎诊断、治疗、康复方面的研究进展。方法对步态分析本身在研究方法上取得进展的文献和步态分......
微课程作为一种新型的教学模式,已引起国内外学者及一线教师的广泛关注。将微课程用于康复功能评定的教学中,能大大提高学生的学习......
目的:探讨步态分析在膝骨性关节炎(KOA)的应用情况。方法:通过查阅近年来的相关文献,对步态分析在KOA诊断、治疗、康复评定方面进......