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行为偏差生的教育在小学教育教学工作中是一个重点,也是一个难点,转化偏差生是开展素质教育和构建和谐校园的需要。巧用批评转化行......
班主任是班级工作的组织者、教育者和管理者,是班级的“头”,如果班主任仅仅依靠权力或发号施令让学生“服”你,那是完全不够的,只......
在英语课堂上,学生不专心的现象在所难免,由此引发的各种意外也屡见不鲜。问题在于教师如何看待这些意外,是视而不见或草率处理,错......
批评是学校教育最常用的方法之一，但这一方法如使用不当则收不到好的效果，教师在批评学生时应讲究批评的艺术，要慎用批评，善用批评，巧用......
