小句中枢说相关论文
如何进行副词教学是对外汉语教学领域的难题。本文将探讨“小句中枢说”语法理论运用于对外汉语副词教学领域的必要性和可行性,主......
＂小句中枢说＂由于吸纳了句子特有因素在理论上更周全,解释能力上更出色。本文进一步从句子语气和复句语义关系角度论证＂小句中枢说＂,认......
自探讨汉语语法研究中的＂本位＂理念以来,语言学界已出现诸多优秀的＂本位＂论作,在成系列的＂小句中枢＂理论的文章中,徐杰先生以独特的视角,......
本文主要从诠释的角度来说明一些想法。文中谈到:语言进化及语法形成的过程,句法研究和语义研究的关系,说者语法和听者语法的不同,......
为了深化对汉语语法特点的探讨,《汉语学报》开辟一个专栏,成系列地对“小句中枢”问题进行时间较长的讨论。笔者特撰此文,当作讨......
邢先生是语言学家,他对语言学中的词、语句、复句、方言、通论都有过深入的研究;同时,他又把语言学同文化学、国学、计算机科学、......
华中师范大学的邢福义教授是闻名中外的汉语语言学家。他没有显赫的家庭背景,也没有骄人的教育经历,却有着22岁就在《中国语文》上......
在统计大量语料基础上,考察连词"并且"在复句中的用法以及并且分句的联结机制。考察发现,"并且"作复句关系词时倾向于单用,标点符......
参加我们会议的代表有六百多人,来自全国各地的重点中学,把一个大礼堂都坐满了,是真正的座无虚席。那天上午,您手上一张纸片也没拿......
本文比较“小句中枢说”和生成语法学的一些主要异同。两者对语气和小句的关系、复句和小句的关系、小句对词的影响作用等问题都有......
本课题的研究以小句中枢说理论为指导思想,先对现代汉语共同语中的有标选择复句做了较为全面的考察,然后对汉语方言、少数民族语言......
词组与句子之间的根本差别主要体现在有无全句功能以及由这些功能所促发的连串语法形式特征,体现在有无其他“句子特有因素”等方......
对外汉语副词教学是对外汉语教学领域的难题,如何有效的进行副词教学一直为学界所关注。本文主要是探讨小句中枢语法理论与对外汉......
本文以“不是A,就是B”的语言事实为基础,以“小句中枢说”为理论依据,以多平面、多角度为研究思路和方法,以量化统计为研究手段,......
The aims of this paper is, on one hand, to verify the theory of clause as nucleus through the study and teaching of sim......
