客家文化资源相关论文
语文综合性学习作为当代语文教学实践和研究的新课题,十分重视语文内部各要素、语文与生活及语文与其他学科之间的综合,其最终目的......
语文“综合性学习”板块新增是新世纪改革最大的亮点,也是课程改革的重要突破。立足于语文课程基础,综合性学习通过学生自主实践活......
客家文化拥有悠久的历史,强大的亲和力,顽强的生命力.把客家文化融入高中政治课堂是非常有教育意义的,客家文化能够穿透我们高中政......
学生的核心竞争力是高校核心竞争力的最直接、最终端的反映,是衡量高校核心竞争力的最重要标准。地方高校的人才培养面向本地区的......
闽西客家人在长期历史发展过程中,形成了独具特色的客家文化资源。这些资源与社会主义核心价值观个人层面的要求有契合之处,起到了......
客家优秀传统文化资源丰富,在传统的大学生思想政治教育模式和做法的基础上融入客家和地方元素,经过长期的实践和探索,形成了对大......
本文研究旨在为客家文化资源数字化构建一个标准体系，包括资源的采集加工标准、元数据规范和著录规则及元数据库建库标准、文档保存......
客家文化源自古代中原文化,与客家群体不可分割。从两晋开始,北方中原地区的汉族人,在战乱和自然灾害中自发地分期分批辗转南迁,历......
<正>客家人,是汉族在世界分布范围最广阔、影响最深远的民系之一。现在,全世界大概有8000万左右客家人。其中,赣州,是世界上客家人......
教师教育是推动教师专业发展的重要途径和力量,文化资源又是推动和影响教师教育的一种重要力量,地处客家人的聚居地———广东梅州......
文化创意产业是一个非常富有个性化、地域化、品牌化的一个产业,产业的独特性、差异性、丰富性是文化创意产业的突出特点,而构建知......
生活之树常青。课程资源的开发与运用,需要教师能动地去寻找、认识、选择、运用生活中各种独到的素材。而地方资源作为课程资源开......
<正>2017年2月25日至27日,国务院发展研究中心会同文化部等有关国家部委人员和专家,就《东盟—中国国际交流合作与创新发展模式研......
位于福建省西部的龙岩,通称闽西,是8000多万海内外客家人公认的客家民系形成的中心区域和重要祖籍地,客家先民都把闽西作为告别中......
龙岩市的客家文化资源品种齐全特色鲜明,文化产业发展态势良好,但存在着文化产业与文化事业界定不清楚、文化产业创意不足、产业链......
新高考改革提出要培养学生的核心素养,《文化生活》非常注重对学生的情感、态度与价值观的引导和文化素养的培养。怎样让《文化生......
现代化、市场化、城镇化冲击着非物质文化遗产的原有传承基础,非物质文化遗产保护问题受到前所末有的挑战。从文化符号学的角度对......
<正> 在四川省成都市的东部,屏障成都平原的龙泉山麓,有一个千年古镇,这就是有“中国西部客家第一镇”美誉的洛带。“洛带”二字,......
在当前经济全球化的背景下，文化已经具有生产力的含义，社会的发展不仅仅是用经济来衡量，而最终将是以文化来定义，文化的繁荣才是社会发......
