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[摘要]“学生是学习的主体”。强调了在课堂教学中要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,让学生成为学习的主人。教师不能把学生看......
新课程改革主张建构学生的主体性。本文从强化学生的主体性意志和转变教师的教育方式这两大方面,阐述如何培养学生的主体性,从而寻......
本文基于生态语言学的视角,对生态语言学与英美文学教学之间的潜在联系进行剖析,并从教师立场建构英美文学教育中学生主体性培养的......