多边形数相关论文
一直以来关于各种算术函数均值性质的研究是数论研究的主要内容.罗马尼亚的著名数论专家Florentin Smarandache教授于1993年出版了......
新的ZBrush比以前版本更加的快捷，可以处理多边形数量更加庞大的模型。此外，针对32位和64位系统做了优化，可以充分利用处理器和内存，对......
对任意的正整数m和一个确定的正整数s（s≥3）,设c（n）表示多边形数的余数,即c（n）是使得n-c（n）为多边形数m[（s-2）m-（s-4）]/2的最小非负整数.运用初......
本文提出了ＧＩＳ中地籍信息的一种组织和存贮方法，并拟应用于实践。该方法具有结构简单、存贮紧凑、节省存贮空间，检索查询方便、易于实现......
<正>1教学实录与设计意图1.1展现背景,让概念自然呼出,让文化自然渗透师:章节引入:有人说,大自然是懂数的.不知你注意过没有,树木......
多边形数、递推数列、二项式定理是初等数学的基本内容之一,素材丰富,独立成章.文[1]曾给出了二项式定理与等差数列的相关结论,但......
一、教学目标(一)知识与技能目标1.了解毕达哥拉斯多边形数的历史背景.2.体会毕达哥拉斯多边形数的数学思想.3.利用已有知识对规律......
形数（figured numbers）理论可以上溯到毕达哥拉斯（Pythagoras，569B．C．-500 B．C．）本人．用一点（或一个小石子）代表1，两点（或两个小石子）代表2，三点（或......
三角形数:1、3、6、10、15、21、……四边形数:1、4、9、16、25、36、49、……五边形数:1、5、12、22、35、51、…………......
