声乐艺术教育相关论文
本文首次运用多学科理论,论述了加强歌唱艺术技巧技能训练,均衡开发歌唱艺术的技巧技能和人的歌唱潜能的必要性,提出了“全脑型”......
作为艺术教育中具有影响力的声乐教育,在当代社会中越来越受到人们的喜爱与认可。近年来,成人声乐艺术教育在高等艺术院校教育需求......
声乐艺术教育是培养爱国情感素质的教育，又是培养审美素质的教育，更是培养人的各种能力的教育。因此。教学中教师应注重引导学生懂得......
声乐艺术是最直接与表演对象发生思想联系、产生心灵共鸣、分享艺术效应的表现形式之一,在提升学术文化艺术品位,提高学生文明素质......
声乐审美教育具有一个十分显著或潜在的特征，就是审美思维的诗意性。所谓审美思维是指贯串在声乐教育中的潜在意识，即我们在把握声乐......
为了让声乐艺术教育能够更好的适应当前经济发展和人民日益增长的精神文化需要,顺应时代的发展潮流,声乐艺术教学在高等大专院校中......
声乐艺术在学前教育、义务教育和群众文化中是最广泛、最普通、最基础的艺术门类之一。从声乐发展历史来看,也经历了一些变化和改......
声乐艺术是以嗓音为载体的艺术,艺术嗓音医学是以噪音为主体的科学,不言而喻,两者的关系是极为密切的。艺术嗓音医学在声乐艺术教......
虽然美声声乐艺术在我国有了一定的发展,但仍被寻常百姓认为是"阳春白雪",无法理解其真正的审美意蕴,美声唱法也没有真正契合寻常......
<正>张畴教授早年就读于北京师范大学音乐系,曾先后师从沈湘、薄一彬、应尚能等著名声乐教授学习西方美声唱法,1954年毕业留校作声......
<正>2017年,由十四名外国歌手演唱的《我爱你,中国》的视频在网络上爆红,视频中担任钢琴伴奏的便是著名合作钢琴家、艺术指导、上......
<正>中国近代声乐艺术教育发轫于20世纪初的学堂乐歌。通过为日美、欧洲曲调填入中国歌词的方式,学堂乐歌在"洋瓶装国酒"中,完成了......
中国近现代声乐艺术教育史发展不足百年,成就斐然。但由于历史的原因,我们几乎遗忘了我国现代声乐艺术教育的开创者。本文在汇集多......
至上世纪20年代初起步的中国专业声乐艺术教育至今已有90多个年头，从初期的摸索、学习到建国初的“土洋之争”，再到文革十年的黯淡荒......
<正>上海音乐学院声乐教授高芝兰于2013年4月12日晨在美国旧金山去世,享年92岁。这位曾出任过巴西里约热内卢国际声乐比赛和柴科夫......
声乐艺术在学前教育、义务教育和群众文化中是最广泛、最普通、最基础的艺术门类之一。从声乐发展历史来看,也经历了一些变化和改......
