地理导学案相关论文
摘要：在高中阶段，地理学科算是一门难点课程，其中涵盖了众多内容。在传统的教学过程中，很多教师都会花费大量时间对学生进行知识讲解，但......
PBL即基于问题学习是以问题为中心,让学生围绕问题展开知识建构.它不仅能激发学生的学习兴趣,更能提高学生分析问题与解决问题和小......
以地理思维的培养为切入点,通过对导学案的导学功能,助学功能和弥补教材不足、辅助课堂教学功能进行强化,优化导学案的内容设置和......
【摘 要】为了满足现阶段高中地理课堂的教学需要，进行地理导学案的优化是必要的，从而引导学生进行教学方式的改变，进行学生学习方式......
地理课时有限,如何让有限的时间发挥教学最大效益化,并为学生带来乐趣,是一个非常值得探讨的问题。导学案的应用便是一个重要且有......
<正>什么是新课堂?教师们平时接触最多的往往都是一些空洞的、没有实际操作意义的理论。虽然课改多年,但广大教师尤其是基层教师对......
导学案的编制是实施的前提和关键,优质高中地理导学案的编制应遵循具体分工、一次研讨、个人主备、二次研讨、因材施教、反思的程......
目前我们的高中地理课堂多采用班级授课制,在整个班级的授课过程中,我们每个地理教师面对的是几十个学生,因而在地理教学中常忽略......
