启发认知相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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数学电教导入例谈

随着改革的不断深入，多媒体教学已成为优化现代课堂教学的一种有效手段和途径，它能使枯燥的数学课堂不再乏味，运用多媒体导入新课，能有......

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启发认知引导探究激发求知

唤起需求体验生成

小学是语文学习的肇始阶段,小学生注意力不集中,还没有养成学习的良好习惯,如果我们教不得法,只照本宣科地讲解,那肯定无法在有限......

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唤起需求互动生成启发认知

谈“目标分类学”在初中历史教学中的运用——以“鸦片战争”一课为例

<正>布卢姆的"目标分类学"把学科知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识,把学生的认知过程分成了记忆(回忆)、......

期刊

目标分类学鸦片战争教学目标教学策略启发认知

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