叶脉书签相关论文
基于《义务教育生物学课程标准（2022年版）》“发展学生核心素养”的理念要求，笔者对学生兴趣高、内容新颖的综合实践活动——叶脉书签......
[摘 要]初中生物可以说是打开生物科学宝殿的第一道门。初中生物课堂时间有限，利用课外时间开展具有生物学特色的活动，能有效激发学......
2月6日 台北冬天的叶子rn在阳明山的林下漫步,一个不小心,就捡到了一片自然形成的叶脉书签!在叶片当中,叶肉部分肥嫩多汁,而叶脉部......
一、主题选择rn叶脉书签制作是利用化学药剂腐化树叶肉质,留存叶脉,再加以染色、美化后用作书签的过程.此活动核心操作简单,容易掌......
本文从活动准备阶段、实践研究阶段、成果汇报评价、活动成效及活动引发的所思所想五个方面展开,对我们开展的“树叶变身记”综合......
项目学习是指教师将独立的项目交给学生来完成,从信息收集到方案设计、活动实施,以及最终评价等。教师在活动中,要起到很好的引导......
压花设计课程是园林技术专业实施性教学计划中的专业选修课,它是插花艺术课程的延伸课堂。压花艺术作为一种新型的艺术工艺,已慢慢......
基于"素养为本"的教学理念,讨论启蒙学科--初中化学开学第一课如何上才能发挥最佳育人价值,特别要关注学习兴趣对学生今后学习的深......
针对"叶脉书签"的制作条件进行了探索,在浸泡溶液、刷叶肉工具、漂白液和染色液四个方面进行了优化,缩短了实验时间,成品的效果较......
学校实验基地开设了叶脉书签制作项目活动课,操作过程分为采叶选叶、腐蚀叶片、去除叶肉、漂白染色、加工装饰5步。腐蚀叶片的方法......
为建设生态课堂,让课外实验落到实处,让课外实验顺利进行,达到"科学素养树魂,人文素养立根"的目标,可对人教版化学九年级下册课外......
劳动技术是中学日常教学活动中必不可少的一门学科,因为牵涉大量的动手实践活动而深受学生的喜爱,在动手的过程中不仅能锻炼学生的......
