变苦学为乐学相关论文
【摘 要】新课程标准注重“情感与态度”的培养，而兴趣是这个教学目标的重要表现形式之一，它是一个人学习中最活跃的因素，因此，培养和......
【摘要】运用导入技能，提高课堂教学效果是新时期教学模式、学习模式的必然取向。本文将根据不同教学目的、教学内容及特点，论述五种......
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减负不减质,就必须提高教师自身的素质,提高课堂效率,这就对教师提出了更高的要求....
想要进一步学好英语，就必须对英语产生浓厚的兴趣，有了学习兴趣才能精神愉悦、精力集中、乐此不疲，变被动学习为主动学习，变苦学为乐学......
对学生由于学校、家庭、社会等方面的原因造成厌学的心理，分析其中的原因，探讨解决的对策，减少中学生厌学的心理异常发生，扭转厌学的心......
