化学理论课相关论文
化学理论是高中化学新课程的重要组成部分,内容比较抽象,学生学起来枯燥乏味,理解相关理论和构建概念比较困难.充分挖掘生产、生活......
摘 要:实现教师主导、学生主体的师生互动、生生互动的双向“互动式”学习。可以在很大程度上调动学生的学习积极性和学习热情。通......
高中化学理论知识具有抽象性、概括性及逻辑性,是高中化学的核心内容,同样也是教学的重难点部分。为进一步提高化学教学质量及学生学......
化学理论是高中化学新课程的重要组成部分,内容比较抽象,学生学起来枯燥乏味,理解相关理论和构建概念比较困难。充分挖掘生产、生......
化学理论课相对枯燥,而基础教育化学的学科特点是实验,因此在化学理论课中增补一些化学实验,可以帮助学生认识基本概念和基本理论,......
针对高校化学学科理论课的课堂教学方式过于单调的现状,运用了师生互动研讨的教学法,尝试进行了教学改革实践。以《环境化学》课程为......
目前,在技校化学理论课教学中存在着诸多问题,针对这些问题,教师可采用探索式教学、启发诱导、恰当运用比喻、运用直观手段、设计......
实现教师主导、学生主体的师生互动、生生互动的双向“互动式”学习。可以在最大程度上调动学生的学习积极性和学习热情。通过化学......
对如何在高职教育中将计算机辅助手段应用于化学课堂教学进行了阐述,并对其实践效果、创新点和今后有待改进的问题进行了详细分析.......
以人教版必修2第一章第二节《元素周期律》第二部分——"元素周期律"的教学为例,介绍化学理论课的课型研究和"问题导学法"在中学化......