化学学案相关论文
根据课堂教学经验和实践,结合实例阐述了化学学案教学的组成、设计思路以及设计原则和设计形式等,并对化学学案的运用提出了建议,......
学案教学作为一种“教为主导、学为主体”的高效课堂教学模式，在基础教育课程改革的顺利推进中日益盛行。以内蒙古地区走在教改......
学习有三种基本情况，一种是模仿、借鉴、练习，使自己获得经验、知识；一种是批判、总结、反思，使自己汲取教训；还有一种是超越、突破、创......
近年来,我校在探索有效备课方面进行积极尝试,目前学校提出围绕考纲集中打磨学生学案,教者围绕打磨成熟的学案进行备课,再组织课堂......
目前，学案还处在一个“多元化”的发展阶段，怎样编制和使用学案是广大教师普遍关注的一个问题。这里我谈谈以“备学生”为核心，从多个......
采用文本分析法，从建构主义学习观的三个特征及支架式和抛锚式两种教学策略的视角分析化学学案，明确当今化学学案编制的现状和存在的......
受传统教学模式的影响，不管是在小学、中学，还是大学，都是采用“灌输式”教学模式，教师只管讲，学生只是被动接受.教师只重视知识的传授，......
新课程背景下,教师运用学案教学,改变学生的学习方式变“要我学”为“我善学”、变“封闭”走向“开放”、变“满堂灌”为“自主学......
[摘 要]文章针对文科班存在的生源较差，学习习惯、方法差，学生普遍怕计算繁，怕思维深，怕作业多，遇到困难一时不能解决就心灰意懒等特点，......
高中化学新课程学案的设计,应在研读课标教材,分析学情的基础上,确定学生的学习目标和方法,精心设计高质量的学生活动。本文例析了......
摘 要：化学学案的四个功能为：导学、导教、导练、导思。 关键词：化学学案；导学功能；导教功能；导练功能；导思功能 近年来，我校在探索......
摘 要：新课程改革强调以学生为本，教学设计要以学生为中心，培养学生终身学习的愿望。新的化学课程标准注重激发学生的主动性和创新意......
"学案"是推动学生自主发展、促进高效课堂的重要"催化剂"。学案的编制和使用是当前值得研讨的一个重要话题,本文介绍了以"备学生"......
学案导学的主要目的是为了提高课堂效益,然而实施现状喜忧参半。学案的分类方式多样,一般按照课型角度和学案类型分类,实施学案导......
采用文本分析法,从建构主义学习观的三个特征及支架式和抛锚式两种教学策略的视角分析化学学案,明确当今化学学案编制的现状和存在......
目前,新课程标准已经开始全面实施,新课程改革要求建立全新的教育教学理念,要求教学与学习方式打破僵化、统一和机械化,走向开放、......
借鉴学案导学、自学辅导教学、问题解决教学等教学模式的成功经验。本文从学生的元认知能力、课堂活动的中心、教师工作的重点等方......
新课程的实施，使有关“学案”的教学研究备受关注。但已有研究表明，目前中学化学教学中，“学案”的应用并没有达到普及的程度，只有部分......
在对当前高中化学课堂教学现状调查研究的基础上,本文从素质教育理论、课堂活动的中心、教师的教学方式、学生的学习方式和元认知......
本文在前人对“生活化”教学和“学案教学”的研究基础上，从当前普通高中学生学习化学的现状调查分析出发，以“生活教育”理论、“建......
21世纪初，由于新一轮课程改革的强势推进，加之现代教育技术的迅猛发展，各地多种教学模式的深入探索等因素，学案教学在广大化学教师中引......
