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我国家电制造业经过几十年的发展已经步入饱和期,家电产品创新乏力。随着生活水平的提高,消费者对冰箱产品提出更高要求。互联网的......
协作学习模式对提高初中信息技术课程课堂教学效果具有重要的作用，当前，其在初中信息技术课程课堂中的应用遇到了很大的困难。本文对......
通过对故事共有模型、形态的归纳,不难发现故事写作其实是有章可循的——学生只要掌握了基本的故事模型,完全就可以"照方抓药",写......
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"正念"作为一种身心治疗及思维训练技术,经过大量现代实验方法和技术手段验证,可以对个体感知觉、注意力、记忆、认知、情绪等起积......
与传统意义上的写作相比,创意写作的独特之处在于"创意"二字。而在对创意写作的研究中,如何激发、训练、培养创意思维又是研究的重......
基于在线访谈得出在线头脑风暴的关键制约因素是成员动机不足.借助ARCS动机理论,构建在 线头脑风暴创意激发模型, 并通过交叉分组......
在进行散文写作教学时,以学生熟悉的童年故乡题材为依托,以节庆和美食为切入点,以“追问”为驱动力,以思辨能力的训练为载体,最终......
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说与写同属人的信息输出活动，其二者之间具有密切的联系。“说”是口语表达，“写”即书面表达，将说与写互相融合，互相促进，先说后写，写了......
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