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我校改进传统的教学方法为“高效课堂”教学法(即学案教学法),它在继承传统进行创新。教师由编写教学教案变为制作编写导学案。在传统......
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一、注意力是影响学生成绩的基础和先决因素 影响学生学习成绩的因素有很多,其中包括学生的学习能力、学生所处的家庭环境和社会......
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目的了解中国三级甲等医院儿科护士疼痛管理循证实践现状,为针对性改善儿科护士循证式疼痛管理行为提供基础数据。方法在中国七个......